En medio del llamado a clases presenciales por parte del gobierno de Venezuela, tras varios meses de asistencia semipresencial en las instituciones públicas, el magisterio del Táchira asegura que en la región fronteriza las condiciones no están dadas para el regreso a las aulas de forma continua, pues el nuevo aumento de sueldo no alcanza para el pago de transporte, alimentación y compra de materiales necesarios para impartir las orientaciones.
Por La Opinión de Colombia
Los docentes esbozaron que la entidad se enfrenta a largas horas sin servicio eléctrico que afecta a las aulas, hecho que ha ocasionado que la educación retroceda a la época cuaternaria o de las cavernas, las aulas se quedan completamente a oscuras por largos períodos y cuando hay luz, entonces los salones carecen de bombillos.
El presidente del Colegio de Profesores del estado Táchira, Miguel Ochoa, expuso que el atraso que viene ocurriendo en la parte académica es grave, relató que los docentes pasaron de usar pizarrón acrílico y plumaster, a utilizar de nuevo el pizarrón verde y la tiza, en vista que, a los educadores no les alcanza el sueldo para cubrir la compra de materiales para exponer las explicaciones, como marcadores, que cada uno dura, al menos, una semana.
Muchos docentes recurren a las solicitudes de estos implementos a los padres y representantes, en vista que el Ministerio de Educación y Zona Educativa no los dota de insumos básicos como marcadores, hojas, lápices, lapiceros, entre otras herramientas básicas para los maestros y necesarias en un salón de clases.
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